2月19日省委常委、宣傳部長(zhǎng)江凌同志在省社科聯(lián)、省社科院調(diào)研座談會(huì)上指出，2020年社科研究要實(shí)現(xiàn)在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣講、闡釋效果上，在服務(wù)省委省政府決策、服務(wù)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和能力上，在利用互聯(lián)網(wǎng)增強(qiáng)傳播力和輿論引領(lǐng)力上實(shí)現(xiàn)重大突破。如何實(shí)現(xiàn)重大突破是社科院新型智庫(kù)建設(shè)面臨的重大課題，我們必須立足實(shí)際，積極探索，在新型智庫(kù)建設(shè)方面找準(zhǔn)突破口和著力點(diǎn)，使社科院工作再上新臺(tái)階。

一、在提升習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣講、闡釋效果上實(shí)現(xiàn)突破

省社科院作為全省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和社會(huì)科學(xué)綜合研究中心，宣傳、闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是社科院的重要工作職責(zé)。根據(jù)社科院的科研條件和人才基礎(chǔ)，在推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣講和闡釋上，要把握好以下環(huán)節(jié)：一是建好宣講隊(duì)伍。宣講人理論功底強(qiáng)弱、實(shí)踐能力高低、表達(dá)能力好壞直接決定著宣講的效果和質(zhì)量，據(jù)此，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣講中心為依托，立足我院、面向全省遴選一批理論功底扎實(shí)，在某學(xué)科領(lǐng)域有較高理論造詣、實(shí)踐能力、表達(dá)能力強(qiáng)的研究人員作為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣講中心的基本成員，為全省理論學(xué)習(xí)提供宣講服務(wù)；二是把握社會(huì)需求。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談訪談等方式，對(duì)不同部門(mén)、不同階層、不同人員的理論需求進(jìn)行系統(tǒng)摸底，把握不同對(duì)象的理論需求特點(diǎn)，提高宣講和闡釋的針對(duì)性、有效性，實(shí)現(xiàn)宣講、闡釋供需的有效對(duì)接；三是完善宣講內(nèi)容。通過(guò)“以老帶新”、集體備課、示范宣講等方式，把好宣講內(nèi)容關(guān)。根據(jù)不同聽(tīng)課對(duì)象，適時(shí)調(diào)整、更新、補(bǔ)充、完善宣講內(nèi)容，在宣講內(nèi)容上，力求達(dá)到理論與實(shí)踐、歷史與現(xiàn)實(shí)、宏觀與微觀、中國(guó)與世界等的有機(jī)結(jié)合，突出講課內(nèi)容的理論邏輯、歷史邏輯和時(shí)間邏輯，最大限度地提高宣講的感染力、感召力；四是優(yōu)化宣講語(yǔ)言。要根據(jù)不同的聽(tīng)眾對(duì)象，選擇不同的話語(yǔ)體系，在宣講語(yǔ)言上，要力爭(zhēng)做到樸實(shí)、生動(dòng)、鮮明，語(yǔ)言表達(dá)要新、實(shí)，接地氣，避免語(yǔ)言空洞、無(wú)力，唱高調(diào)；五是完善宣講方式。由于不同的聽(tīng)課對(duì)象，工作崗位不同，理論基礎(chǔ)不同，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不同，接受理論的習(xí)慣和方式也不盡相同，可采取單向講解、雙向交流、邊講解邊互動(dòng)、文藝節(jié)目等方式，因地制宜、因人施策，充分調(diào)動(dòng)聽(tīng)者的積極性和學(xué)習(xí)興趣。真正使習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

二、在提升智庫(kù)服務(wù)省委省政府決策、服務(wù)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和能力上實(shí)現(xiàn)突破

社科院作為全省重要的智庫(kù)部門(mén)，提升服務(wù)決策的水平和能力是社科院工作的重中之重。據(jù)此，需要做好以下工作：第一，引導(dǎo)科研人員明確研究方向。長(zhǎng)期跟蹤某一領(lǐng)域的研究，在長(zhǎng)期研究積累的基礎(chǔ)上，把握本領(lǐng)域的研究方向、研究前沿、研究重點(diǎn)，為咨詢(xún)研究選準(zhǔn)題目、把握重點(diǎn)奠定好的基礎(chǔ)。第二，準(zhǔn)確把握決策層對(duì)咨詢(xún)研究的需求。為了提高咨詢(xún)研究的準(zhǔn)確性和針對(duì)性，每年科研組織部門(mén)要根據(jù)當(dāng)年中央、省里的工作指向，根據(jù)中央、國(guó)務(wù)院重要會(huì)議精神，省委省政府重要會(huì)議精神、河南省重大發(fā)展戰(zhàn)略以及省委省政府重要工作安排，在全院專(zhuān)家集思廣益的基礎(chǔ)上，凝練出一批重要的決策咨詢(xún)選題，呈報(bào)省委省政府領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示圈定，以此增強(qiáng)決策咨詢(xún)研究的針對(duì)性、有效性和精準(zhǔn)性。第三，加強(qiáng)河南省情的調(diào)查研究。對(duì)省情的認(rèn)知和把握在一定程度上決定了決策咨詢(xún)研究的水平和質(zhì)量，只有認(rèn)識(shí)了省情、把握了省情，咨詢(xún)研究才能有針對(duì)性和可行性。為此，要把省情調(diào)研放在科研工作的重要位置上，除了敦促科研人員做好日常的課題調(diào)研之外，院里確定每年的五月和九月為集中調(diào)研月，春季調(diào)研月主要是組織科研人員開(kāi)展省內(nèi)調(diào)研，在春季調(diào)研中，要求全院70%的科研人員必須結(jié)合研究任務(wù)或研究方向進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研。秋季調(diào)研月主要是組織科研人員開(kāi)展省外調(diào)研，在秋季調(diào)研中，要求全院50%的科研人員必須結(jié)合研究任務(wù)或研究方向到省外進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，通過(guò)調(diào)研，及時(shí)掌握兄弟省市發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與動(dòng)態(tài)。為暢通調(diào)研渠道，方便及時(shí)調(diào)研，2020年起在全省篩選一批省轄市、縣（市區(qū)）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道、社區(qū)、企業(yè)、園區(qū)，作為社科院調(diào)研基地，與其簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，定期不定期深入調(diào)研基地開(kāi)展省情調(diào)研，及時(shí)了解我省各方面的發(fā)展動(dòng)態(tài)，為省委省政府決策提供咨詢(xún)建議。第四，健全咨詢(xún)研究質(zhì)量把關(guān)機(jī)制。為確保咨詢(xún)研究質(zhì)量和水平，要把好三個(gè)環(huán)節(jié)：首先在立項(xiàng)環(huán)節(jié)，要組織院外專(zhuān)家對(duì)重大咨詢(xún)研究課題的申請(qǐng)方案進(jìn)行同行評(píng)議，通過(guò)評(píng)議，把研究目標(biāo)明確、研究思路清晰、研究方法合理、研究實(shí)力較強(qiáng)的課題組篩選出來(lái)；其次在開(kāi)題環(huán)節(jié)，在院內(nèi)分學(xué)科片設(shè)立專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)，對(duì)重大項(xiàng)目的開(kāi)題研究進(jìn)行論證和研討，確保課題組在研究環(huán)節(jié)目標(biāo)、思路、重點(diǎn)、方法不走偏；再次在結(jié)項(xiàng)環(huán)節(jié)，課題研究報(bào)告初稿出來(lái)后，專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)再根據(jù)研究目標(biāo)和研究任務(wù)提出修改完善意見(jiàn)，最終研究報(bào)告要經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)審鑒定后才能結(jié)項(xiàng)。

三、在提升社科理論研究網(wǎng)絡(luò)傳播力、輿情引領(lǐng)力上實(shí)現(xiàn)突破

在網(wǎng)絡(luò)傳播越來(lái)越興盛、網(wǎng)絡(luò)影響力越來(lái)越大的情況下，社科院作為黨委、政府的重要智庫(kù)部門(mén)，如何提高網(wǎng)絡(luò)傳播力和輿情引領(lǐng)力是新型智庫(kù)建設(shè)的重要內(nèi)容，也是社科院義不容辭的重要職責(zé)。要提高網(wǎng)絡(luò)傳播力和引領(lǐng)力，關(guān)鍵要做好以下三方面的工作：其一，樹(shù)立互聯(lián)網(wǎng)思維。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)傳播力有目共睹，在新型智庫(kù)建設(shè)過(guò)程中，特別是在科研組織和科研管理中，要樹(shù)立互聯(lián)網(wǎng)思維，要善于利用網(wǎng)絡(luò)媒體收集研究資料，傳播研究成果，引領(lǐng)輿論導(dǎo)向，要建立適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代傳播特點(diǎn)和傳播規(guī)律的科研組織、理論研究、成果評(píng)價(jià)的方式方法；其二，強(qiáng)化成果評(píng)價(jià)導(dǎo)向。改變過(guò)去網(wǎng)絡(luò)文章、網(wǎng)絡(luò)作品不算成果的評(píng)價(jià)導(dǎo)向，鼓勵(lì)科研人員在各大網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表研究成果，特別是重頭理論文章，鼓勵(lì)科研人員利用微信、微博、抖音、快手、公眾號(hào)、新聞客戶(hù)端等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)言發(fā)聲，傳播黨的創(chuàng)新理論成果，在科研考核、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)中對(duì)在網(wǎng)上發(fā)表的理論成果予以充分重視，給予較高待遇。其三，建立網(wǎng)絡(luò)評(píng)論隊(duì)伍。為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，提高網(wǎng)絡(luò)輿情引領(lǐng)力，以中原智庫(kù)網(wǎng)站為載體，在全院科研人員中，選拔一批理論功底扎實(shí)，網(wǎng)絡(luò)感知能力強(qiáng)，善于利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲的中青年科研人員，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，組建社科院網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍，提高網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲能力和發(fā)聲水平，塑造社科院網(wǎng)絡(luò)宣傳品牌。                   

責(zé)任編輯：璇子