為鼓勵青年科研人員在職提升學(xué)歷，提升人才隊伍綜合素質(zhì)，推動我院高質(zhì)量發(fā)展。8月20日上午，我院召開青年人員座談會，黨委書記、院長王承哲主持并講話。副院長郭杰出席會議，我院近兩年在職攻讀博士學(xué)位人員及院屬各部門青年代表參加座談會。

座談會上，在職攻讀博士學(xué)位的青年科研人員逐一作交流發(fā)言，分別表達(dá)了對院黨委的感謝、備考的心得體會、讀博期間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷等。大家紛紛表態(tài)，感謝院黨委為青年科研人員深造提供良好政策支持，感謝社科院搭建的成長平臺，會主動把個人發(fā)展融入社科院高質(zhì)量發(fā)展的大局中去謀劃定位，努力適應(yīng)科研工作的新變化和新要求，積極進(jìn)取，全力以赴抓好學(xué)習(xí)研究，不斷提高自身的素養(yǎng)水平，爭取早日學(xué)成歸來，為我院一流建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

王承哲對正在攻讀博士學(xué)位的4位青年人員給予了肯定和鼓勵，對即將踏上求學(xué)之路的6位青年人員表示祝賀，根據(jù)我院高層次人才隊伍建設(shè)的實際狀況，結(jié)合自身作為博士研究生導(dǎo)師的經(jīng)驗，對與會人員提出了殷切期望與要求。一是使命光榮。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、實現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)的戰(zhàn)略高度,全面實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。河南省委、省政府高度重視人才工作,把實施創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略作為“十大戰(zhàn)略”之首，并且給了我院“千人編制”用于建強(qiáng)人才隊伍。青年人員要勇?lián)鷱?qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的偉大使命，胸懷“兩個大局”，擔(dān)起建設(shè)現(xiàn)代化河南的歷史使命，為新時代河南“奮勇爭先、更加出彩”貢獻(xiàn)智慧力量。二是責(zé)任重大。黨的二十大擘畫了全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。河南省第十一次黨代會描繪了全面建設(shè)現(xiàn)代化河南的宏偉目標(biāo)，明確提出了建設(shè)國家創(chuàng)新高地的目標(biāo)，包括建設(shè)一流創(chuàng)新平臺、凝練一流創(chuàng)新課題、培育一流創(chuàng)新主體、集聚一流創(chuàng)新團(tuán)隊、創(chuàng)設(shè)一流創(chuàng)新制度、厚植一流創(chuàng)新文化等“六個一流”。院黨委提出“雙一流”建設(shè)目標(biāo)，著力打造國內(nèi)一流哲學(xué)社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和國內(nèi)一流新型高端智庫。廣大青年社科工作者要主動擔(dān)當(dāng)起新時代賦予的重任，緊緊圍繞黨中央、省委、院黨委提出的新時代新征程宏偉目標(biāo)，強(qiáng)化基礎(chǔ)理論研究，多建有用之言、多獻(xiàn)務(wù)實之策，推進(jìn)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系建設(shè)和創(chuàng)新，實現(xiàn)自己的人生價值。三是追求高遠(yuǎn)。習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上的重要講話中提出“要實施哲學(xué)社會科學(xué)人才工程，著力發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、集聚一批有深厚馬克思主義理論素養(yǎng)、學(xué)貫中西的思想家和理論家，一批理論功底扎實、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)科帶頭人，一批年富力強(qiáng)、銳意進(jìn)取的中青年學(xué)術(shù)骨干，構(gòu)建種類齊全、梯隊銜接的哲學(xué)社會科學(xué)人才體系”。在社科院工作，要不斷追求“我將無我，不負(fù)人民”的精神境界，將自身發(fā)展融入到建設(shè)國內(nèi)一流的哲學(xué)社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu)目標(biāo)中去，以實際行動促進(jìn)社科院高質(zhì)量發(fā)展。社科院也會為大家營造溫暖和諧的氛圍，拓展包容活躍的空間，創(chuàng)造便利舒適的條件，讓大家在社科院工作心情愉快、人生出彩、夢想成真。

郭杰在座談會上指出，我院始終堅持自主培養(yǎng)人才和大力引進(jìn)人才并重，并將一如既往地支持和關(guān)心青年人員成長，做好相關(guān)服務(wù)工作。期盼各位青年人員在攻讀博士學(xué)位過程中持續(xù)進(jìn)取、不斷成長、自我加壓，發(fā)揮好示范引領(lǐng)帶動作用，鼓勵帶動更多青年人員在職深造。

 （供稿：組織人事部 王琳  攝影：文獻(xiàn)信息中心）

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