編者按：該文是我院院長喻新安研究員在河南日報社組織的：深入學(xué)習(xí)“新九論” 開創(chuàng)務(wù)實發(fā)展新局面 ——“再論用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”座談會上的發(fā)言摘要。原文刊載于《河南日報》2012年9月11日第四版)。

    盧展工書記多個場合講過：現(xiàn)在人們講得最多的是認(rèn)識問題，所有個人剖析材料第一條都是學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識水平不高，但最容易忽略忽視的也是認(rèn)識問題。

    盧展工書記還講過：做領(lǐng)導(dǎo)工作，就是既能領(lǐng)起來，又能導(dǎo)下去。靠什么能“領(lǐng)”和“導(dǎo)”呢？其實最核心的、本質(zhì)的東西，就是把領(lǐng)導(dǎo)意圖轉(zhuǎn)化為群眾共識，使群眾愿意跟你干，并且知道為什么跟你干。把領(lǐng)導(dǎo)意圖轉(zhuǎn)化為群眾共識的過程，就是提高人們思想認(rèn)識的過程，這個“轉(zhuǎn)化”，既是宣傳黨的路線方針政策的過程，也是擺事實講道理的過程，是細(xì)雨潤無聲的過程。這個“轉(zhuǎn)化”能不能順暢、成功、有效，與采取的方式方法關(guān)系極大。

    我們正在干的“兩不三新”三化協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展這件事，內(nèi)涵極為豐富，譬如“倒逼機(jī)制”、“引領(lǐng)理念”、“三新內(nèi)涵”、“著力統(tǒng)籌”等關(guān)鍵詞怎么理解；譬如理論與實踐創(chuàng)新點很多,像城鎮(zhèn)化模式創(chuàng)新，探索第三條城鎮(zhèn)化道路；突破城鄉(xiāng)統(tǒng)籌模式，實現(xiàn)真正意義上的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌；創(chuàng)新后發(fā)展地區(qū)經(jīng)濟(jì)趕超模式；創(chuàng)新傳統(tǒng)農(nóng)區(qū)工業(yè)化模式；創(chuàng)新“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展模式等。這些都是全新的東西，如果搞不明白，認(rèn)識水平不提高，在實踐中就會出大問題。

    這就是何平“新九論”寫作的背景和意義所在，應(yīng)該說，“新九論”是應(yīng)運(yùn)而生的。近兩個多月來，九篇大型政論文章出籠，對“兩不三新”三化協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展道路進(jìn)行了深入解讀,實際上就是在深入淺出地講道理,試圖幫助人們提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想?！靶戮耪摗苯o我們一個重要的啟發(fā)，就是解決思想認(rèn)識問題不能空對空，要立足求實求效。

    進(jìn)一步說，第一，解決思想認(rèn)識問題，一定要把正確的理論與生動的實踐結(jié)合起來。對干部群眾進(jìn)行理論教育，是要提高人們的思想認(rèn)識水平，而不是讓人們記住一些大話、空話、漂亮話，一些經(jīng)典語錄，而是要真正入心入腦。第二，解決思想認(rèn)識問題，一定要解決好干部群眾主動參與的問題，注意激發(fā)人們的興奮點和關(guān)注點。河南開展的學(xué)習(xí)實踐教育活動是內(nèi)生式的，而不是嵌入式的，干部群眾是主動參與。我們看到，各地都在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的建設(shè)中找定位，主動融入，鄭州市建設(shè)都市區(qū)、南陽市建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范等?！靶戮耪摗闭摰亩际谴蠹疑磉叺氖拢c自己的利益休戚相關(guān)，自然高度認(rèn)同，熱情響應(yīng)。第三，解決思想認(rèn)識問題，一定要采取可行的恰當(dāng)?shù)挠行У姆绞椒椒?。我們目前的做法，是柔性的，通過媒體來發(fā)出聲音，何平的評論不是文件。你可以不同意，可以討論，這就是參與，在參與中受教育，在溝通中形成共識，在互動中達(dá)到一致?？梢?，經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式可以創(chuàng)新、社會發(fā)展模式可以創(chuàng)新、思想教育模式也可以創(chuàng)新。